Przejdź do treści
Obraz
Na zdjęciu Dom Studencki "Żaczek"

Komunikat władz Politechniki Warszawskiej w sprawie działalności Domu Studenckiego „Żaczek”

Mając na uwadze dobro osób korzystających z DS „Żaczek”, władze Politechniki Warszawskiej, po zapoznaniu się z decyzją Państwowej Straży Pożarnej oraz po przeanalizowaniu możliwości Uczelni, podjęły decyzję o sukcesywnym przenoszeniu mieszkających tam studentów do innych domów studenckich i zamknięciu akademika.
Obraz
Na zdjęciu: doktoranci PW Emilia Wdowiak i Piotr Arcab

Emilia Wdowiak i Piotr Arcab ze stypendiami SPIE

Dwoje doktorantów Politechniki Warszawskiej – Emilia Wdowiak i Piotr Arcab – otrzymało stypendia Optics and Photonics 2025 przyznane przez SPIE, międzynarodowe stowarzyszenie ds. optyki i fotoniki. Doceniono ich za znaczący wkład naukowy w dziedzinach optyki i fotoniki oraz za wysoki potencjał do dalszego rozwoju tych obszarów. Nasi doktoranci są w tym roku jedynymi laureatami stypendium SPIE pochodzącymi z Polski.
Obraz
Grafika pokazująca mózg

Politechnika na konferencji Perspektywy Women in Tech Summit 2025

Spotkajmy się 4 i 5 czerwca w centrum EXPO XXI na jednej z największych w Europie konferencji STEM, Tech & IT! Na naszym stanowisku zaprezentujemy dokonania naukowców z PW w obszarze technologii kwantowych oraz projekty kół naukowych. Porozmawiamy także o naszej Uczelni i jej ofercie edukacyjnej. Będziemy również mieli swój moment na scenie Sci/Eng.
Obraz
Centrum Wiarygodnej Sztucznej Inteligencji na PW zainaugurowało swoją działalność

Centrum Wiarygodnej Sztucznej Inteligencji na PW zainaugurowało swoją działalność

1 czerwca na Politechnice Warszawskiej oficjalnie rozpoczęło swoją działalność Centre for Credible AI (CCAI) – Centrum Wiarygodnej Sztucznej Inteligencji. Jest to nowa jednostka badawcza, która powstała z potrzeby zrozumienia, jak tworzyć systemy AI, które są nie tylko skuteczne, ale także transparentne, kontrolowalne i weryfikowalne. Centrum działa pod kierunkiem prof. dr. hab. inż. Przemysława Biecka z Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych.